Un riconoscimento meritato quello che hanno ottenuto gli studenti delle classi V B e C del Liceo Scientifico “Carlo Pisacane” di Padula classificatisi al secondo posto allo Student Video Contest Italy Reads 2017 organizzato dalla “John Cabot University” di Roma.
Il contest è consistito nell’elaborazione di un progetto video ispirato ad un’opera di letteratura contemporanea in lingua inglese. Quest’anno gli studenti degli ultimi anni degli Istituti Superiori si sono dovuti cimentare su “The glass menagerie” del drammaturgo americano Tennessee Williams e i ragazzi del “Pisacane”, coordinati dalle professoresse di inglese Silvana Anna Calvanese e Angela Pastore, hanno creato “Chained“, un video recitato totalmente senza parlare, dal simbolico messaggio lanciato soprattutto ai coetanei e che in poco tempo ha raggiunto su YouTube tantissime visualizzazioni, oltre ad ottenere l’ambito riconoscimento della “John Cabot” tra i tanti lavori presentati dalle scuole di tutto il Paese.
Ai nostri microfoni le professoresse Silvana Anna Calvanese e Angela Pastore e i ragazzi che hanno girato e recitato nel video del “Pisacane”.
– Chiara Di Miele –